Mientras que el texto “el riesgo del veterinario” demuestra ser un híbrido entre narrativo y expositivo (ya que es una noticia que narra una historia), el texto “De cómo el Dr. Klapptz se le fue la mano por última vez” (cuento) es únicamente narrativo. El ámbito de uso del primer texto es el de los medios de comunicación, puesto que es una noticia redactada por un periodista de «EL PAIS» . El cuento, ya que es una historieta escrita dentro de un libro, tiene estilo literario.
Las funciones del lenguaje que predominan en los textos son muy diferentes, ya que la noticia, al ser un texto orientado al contexto, al transmitir contenidos objetivos, al carecer de subjetividad y poseer un léxico denotativo, es claramente un texto con función representativa; mientras que el cuento, al centrarse en su propósito estético, tiene una función poética. No obstante, también se deja ver claramente la función apelativa, mandando un claro mensaje en contra de los malos tratos que proviene de la subjetividad maquillada del autor.
Dentro del grupo de creencias sobre el Más Allá hay gente que cree en diferentes temas: apariciones de vírgenes, espectros que aparecen en sueños, marcas con forma de cara en los sitios más extraños… Muchísima gente cree en este tipo de cosas, pero es cierto que la mayoría de personas son de la tercera edad.
Por otro lado están la adivinación y las cartas, en las que muchos se aprovechan del dinero de los desesperados por medio de números telefónicos con el prefijo 806, camelando a la gente con falsas predicciones.
En diversos programas televisivos aparecen personas que se sacan unos euros ablando sobre farsas y mentiras bien montadas. Pero claro, esto no es nuevo gracias a nuestro querido cristianismo (hablando irónicamente), que ya desde hace dos mil años nos vende la historia de Dios (con “d” mayúscula) y Jesucristo.
En fin, cada uno puede tener sus creencias, ya que este es un mundo liberal y de todos. Allá cada uno con su conciencia . Yo, personalmente, me niego a creer en horóscopos y demás. 
Una familia va a una región de Italia a visitar a un escritor a su casa. Cuando llegan al pueblo, no encuentran la casa y le preguntan a varias personas, hasta que una señora les dice donde está y que está encantada. Ellos lo toman como una broma, incluso se ríen de la señora por su credulidad, pero los dos niños se alegran por la idea de conocer a un fantasma. Fueron hacia el castillo, donde les esperaba su amigo escritor con el almuerzo preparado. Les contó la historia del hombre que construyó el castillo, el que mató a su mujer y después se suicidó. Les dijo que el espíritu aún vagaba por el castillo a medianoche. Después de la comida exploraron el castillo, incluso la habitación del fantasma, que les llamó mucho la atención. Después fueron a la plaza, y tras volver al castillo y cenar, se quedaron a dormir. Se durmieron tranquilos, pero se despertaron en la habitación del fantasma Ludovico, ella muerta y el confuso.
Los interesados en leer el texto de Gabriel García Márquez podéis pinchar aquí
Cada vez es más importante aprender varios idiomas para desenvolverse en el mundo, principalmente el inglés.
En la mayoría de los trabajos saber determinados idiomas ayuda a conseguir el empleo. Por esto es que desde hace unos años se ha producido un “boom” en el mercado de los idiomas: las academias.
En estos lugares se dedican a la enseñanza de lenguas, y en muchas de ellas cobran una suma de dinero altísima, de alrededor de 10 € la hora. Visto esto, el ser propietario de una academia da mucho dinero, y sobre todo si es de inglés.
Si reflexionamos de forma lógica, podemos darnos cuenta de cual es el problema. Está claro que sabiendo idiomas se accede con mayor facilidad a un buen puesto de trabajo en el mercado laboral, por lo que muchísimos padres matriculan a sus hijos en academias de idiomas, con el objetivo de que estos corran mejor suerte en la vida.
Por otro lado están los padres que mandan a sus hijos a otros países para que aprendan el idioma de este, aunque al final el hijo se encuentre con un paisano en el país de destino, y, al final, el viaje para aprender idiomas acaba siendo como unas vacaciones.
En los últimos años estamos siendo testigos de algo asombroso: la implantación de la tecnología en nuestra vida.
Lo que más puede sorprender de este tema no es la capacidad de adaptación a la vida cotidiana, sino cómo se pueden renovar formas de estudio tradicionales, llevándolas hacia un terreno que puede resultar incluso entretenido. Todo instituto con el mínimo interés de renovar y ampliar conocimientos puede permitirse el uso de un elemento muy útil: el tablet PC
Este practico invento, que se podría definir como un instrumento híbrido entre un cuaderno tradicional y algo tan contemporáneo como un ordenador, sirve para agilizar y mejorar el rendimiento en una clase, ya que mediante otros accesorios, como podría ser un cañón, se logra un resultado idéntico al de escribir en una pizarra. Además, al no tener cada alumno que copiarlo por su cuenta, se evitan errores en la copia que pueden llevar al alumno a algo tan fatídico como puede ser estudiar algo erróneo. Gracias al tablet PC, se pueden hacer impresiones de la lección de una forma rápida y segura.
Finalmente, me queda añadir que esto puede ser un estímulo para que se construya una sociedad más ligada a la tecnología, y personalmente opino que nos llegaremos a sorprender de lo que podremos hacer con un ordenador algún día.
Nire logela etxeko hiru geletako handiena da. Etxeko atetik hurrunen dagoen gela da eta duela bi aste margotua izan da. Gelako atetik sartuta ezkerrean bertan armairu handi bat aurki daiteke, gelako ezkerreko hormaraino ailegatzen dena. Hemen barruan bi ate aurki daitezke: lehenengoa nire arropa eta traste txikiak barruan dituena eta bigarrena, bere barruan nire gurasoen jakak eskegita dituena eta behean nire oinetakoak.
Honen aurrean, metro erdira gutxi gorabehera, nire litera dago. Bi pisutako ohea da, eta bertan lo egiten genuen nire anaiak eta biok, baina momentu honetan bere logela dauka. Goiko ohea berea zenez, orain bertan uzten ditut nire gauza pila. Honen alboan, hau da, sartu eta aurrez aurre, arropa zintzilik jartzeko erabiltzen dudan txirrindula estatikoa dago.
Eskuineko horman itsatsita idazmahai luzea dago. Honen albo batean etxeko lanak egiten ditut, erdian minikatea dago eta beste alboan telebista. Mahaiaren ondoan baul handi baten antzekoa dago, eta bertan balio gabeko gauza gehiago daude. Azkenik, gelaren eskumako horman apal bat dago, liburuz eta bidejokoz beteta
Korrika (AEK)-k antolatzen duen lasterketa luzea da eta honen helburua euskararen erabilera bultzatzea da, Euskal Herri osoa gurutzatuz.
Euskal herria gurutzatzeko, Karrantzan hasiko da Martxoaren 22an. Hemendik, Ortuellatik, handik lau egunetara pasatuko da, hau da, 26an. Bidearen amaiera Iruñean izango da, Apirilaren 1ean.
Edizio bakoitzean, norbaiten edo talde baten omenez egiten da, edizio honen kasuan emakumeen homenez egin da, Euskal emakumeek izan duten indar eta kemena goraipatzeko.
Modu berean, edizio bakoitzean mezu bat aipatzen da, kasu honetan “HELDU!”. Hau ulertzeko, hainbeste definizio duen hitza denez, gauza ezberdinak uler daitezke. Bat, listoia heltzeari dagokiona. Bi, lasterketak hartu duen heldutasuna eta parte hartzea eta azkenez, hiru, helmugara ailegatzeari dagokiona.
Korrika bakoitzerako, abesti eta honen bideoklipa egiten da. Aurten, Niko Etxartek egin du abestia. “Barricada”-ko abeslariarekin, Enrique Villarreal “El drogas”-ekin abesten du.
Nik txikitatik jarraitu izan dut korrika, batez ere Otxartaga eskolan geundenean. Bertan oso harreman estua geneukan. Niri asko gustatzen zitzaidan, zeren eta petoak egiten genituen eta kalera ateratzen ginen, guztiok ilusionaturik.
La respuesta a la pregunta de la caza del tesoro: “…Y punto o coma” la encontraréis aquí.
Este es el texto personal:
La ortografía no es un tema que me preocupe mucho ya que muy pronto aprendí su uso a base de dictados casi perfectos. Así pues, mi experiencia ha sido buena a lo largo de mi vida.
Pero, al llegar a la adolescencia, y con las nuevas formas de comunicarme, llegó el texto abreviado, y ahora no puedo llamarle sufrir, pero tengo más quebraderos de cabeza a la hora de enfrentarme al lápiz y al papel, ya que en el caso del ordenador me lo corrige casi todo.
En lo que a puntuación se refiere, no me surgen problemas a la hora de escribir frases. Sé estructurarlas bien según voy escribiendo.
Realmente, este tipo de fallos no han sido nunca normales en mí, ya que poseo cierta habilidad intuitiva en las lenguas.
Pero tambien tengo que reconocer que al no leer con frecuencia me cuesta más recordar las palabras.
En resumen, leer ayuda mucho.
Kaixo Juanita!!
Zelan zaude? Ni hemen ondotxo bizi naiz eta nire neska lagunarekin pozik bizi naiz. Duela gutxi liburu on bat irakurri dut, eta irakur dezazun liburuaren gaia azalduko dizut
Estepan menduian bizi den gizon ero bat da, eta bere ama hiltzen duenez eta eskizofrenikoa denez, eroetxera eramaten dute. Berak eroetxeari Etze Zuria deitzen dio eta bere ama hiltzeagatik saria dela uste du. Baina bertan mediku txakurra bizi da, eroen arazo guztiak elektroshoch-en bidez konpontzen duena. Bertan erizainak bere kontra daudela pentsatzen du eta ero guztiak altxatzen ditu matxinada batean mediku eta erizainen kontra. Jende guztia hil egiten da, bera izan ezik, baina polizia joaten denean mediku baten arropa hartu eta hartzat hartzen dute. Azkenean erizaintzat geratzen da erietxe horretan. Estepan emakume itsusi baten laguna egiten da, Marisa deiturikoa, baina matxinada egitean akabatu egiten du hura ere eskaileretatik botata, bere aita hil zuen bezalaxe.
Liburua gustokoa izan dut, zeren eta oso lasaia da eta liburuak letra handia duenez errezagoa da. Arazo bakarra da hasieran ez dakizula zein den istoriaren haria, baina pixkanaka ulertu egiten da. Nire ustez, gustokoa izango duzu oso korapilatsua eta bira handikoa baita.
Beno ba liburua erostea aholkatzen dizut. Muxu bat etxekoen partez.
Besarkada handi bat laster arte!
Kevin
Kevin 
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